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各學院（部）：

為更好地落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（國辦發〔2015〕36號）精神，全面推進我校創新創業教育改革和發展，不斷培養我校學生的創意思維、創新能力和創業精神，激發學生科技創新、實踐成才、自主創業的熱情和動力，培育我校學生崇尚科學、鉆研探索、敢于創新、個性發展的成長氣質，現將青島大學“校長杯”創新創業大賽（簡稱“校長杯”雙創大賽）相關工作通知如下。

一、大賽宗旨

大賽秉承“崇尚創新、研學結合、跨界協作、有所突破”的理念，為學生發展創意、創新和創業能力搭建平臺；挖掘和培育一批與學科聯系緊密、有一定科研實力、富有創新意識和發展潛質的“種子”項目；打造我校創意、創新和創業的生力軍；培育有內涵、有活力、有突破的創新創業校園文化，促力學生成長成才。

二、組織機構

大賽由學生工作處、創新創業學院發起主辦，各個學院（部）協辦。

大賽設專家委員會，由“互聯網+”創新創業大賽國賽評委、我校創新創業導師、學科專業導師等專家組成。

三、參賽對象

全日制在校本科生、研究生以及留學生，創業類項目以企業為單位參加比賽的可以放寬到畢業5年內的我校畢業生。大賽必須以團隊（或企業）的形式參加，參賽團隊由2-5名同學組成，鼓勵跨學科專業組隊。

留學生如果擔任項目負責人需要有國外學籍（國籍不限），即具有國外學籍來我校交換學習的留學生，或者我校保留學籍赴境外高校學習的學生；同時要求是在校生或畢業5年以內的本科、碩士、博士。港澳臺學生類推。

四、比賽類型

根據參賽項目所處的創業階段、已獲投資情況和項目特點，大賽分為創意組、初創組、成長組和就業型創業組。具體參賽條件如下：

（一） 創意組。 參賽項目具有較好的創意和較為成型的產品原型或服務模式，在報名截止時尚未完成工商登記注冊。

參賽申報人須為團隊負責人，須為我校全日制本科生、研究生或留學生。

（二） 初創組。 參賽項目工商登記注冊未滿 3 年（2015 年 3月 1 日后注冊），且獲機構或個人股權投資不超過 1 輪次。參賽申報人須為初創企業法人代表，須為我校全日制本科生、研究生或留學生或畢業5年以內的畢業生（2013之后畢業的本?？粕?、研究生，不含在職生）。

（三） 成長組。 參賽項目工商登記注冊 3 年以上（2015年 3月 1 日前注冊）；或工商登記注冊未滿 3 年（2014 年 3 月 1 日后注冊），且獲機構或個人股權投資 2 輪次以上（含 2 輪次）。參賽申報人須為企業法人代表，須為我校全日制本科生、研究生或留學生，或畢業 5 年以內的畢業生（2013年之后畢業）。

（四） 就業型創業組。 參賽項目有效提升大學生就業數量與就業質量，參賽項目在報名截止日尚未完成工商登記注冊，參賽申報人須為團隊負責人，須為我校全日制本科生、研究生或留學生。若參賽項目在 報名截止日前已完成工商登記注冊，參賽申報人須為企業法人代表，須為我校全日制本科生、研究生或留學生，或畢業 5年以內的畢業生（2013年之后畢業）。

初創組、成長組和就業型創業組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中，參賽成員合計不得少于 1/3。對于高校科技成果轉化的項目，允許將擁有科研成果的教師的股權合并計算，合并計算的股權不得少于 50%（其中參賽成員合計不得少于15%）。

以團隊為單位報名參賽。允許跨校，鼓勵跨院組建團隊。每個團隊的參成員不少于 3 人，須為項目實際成員。參賽團隊所報參賽創業項目，須為本團隊策劃或經營的項目，不可借用他人項目參賽。

五、參賽項目要求

參賽項目鼓勵能夠將移動互聯網、云計算、大數據、人工智能、物聯網等新一代信息技術與經濟社會領域緊密結合，培育基于互聯網新時代的新產品、新服務、新業態、新模式；發揮互聯網等新技術在促進產業升級以及信息化和工業化深度融合中的作用，促進制造業、農業、能源、環保等產業轉型升級；發揮互聯網等新技術在社會服務中的作用，創新網絡化服務模式，促進其與教育、醫療、交通、金融、消費生活等深度融合。

參賽項目主要包括以下類型：

1.現代農業，包括農林牧漁等；

2.制造業，包括智能硬件、先進制造、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料、軍工等；

3.信息技術服務，包括工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務等；

4.文化創意服務，包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等；

5.商務服務，包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流等；

6.公共服務，包括教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等；

7.公益創業，以社會價值為導向的非盈利性創業。

參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產權；所涉及發明創造、專利技術、資源等須有清晰合法的知識產權或物權。 對抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規的， 一經發現即喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。

參賽項目涉及他人知識產權的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創業項目，報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權結構、組織機構代碼復印件等相關證明材料。

六、材料報送及相關要求

（一） 項目計劃書。 內容主要包括產品或服務介紹、市場分析及定位、商業模式、營銷策略、財務分析、風險控制、團隊介紹及其他說明。創意組根據團隊創意設計撰寫項目計劃書，初創組、成長組根據公司實際經營情況撰寫創業項目計劃書。初創組、成長組和就業型創業組中完成工商登記注冊的參賽團隊還需將組織結構代碼證、營業執照復印件、 法定代表人情況、股權結構及其他佐證材料（專利、著作、政府批文、鑒定材料等）附在項目計劃書中。 項目計劃書以“項目組別+項目名稱+學院名稱.pdf”格式命名(例如：創意組+智能快遞+自動化學院.mp4），大小不超過20MB。

（二） 項目演示文檔。 專家評審和項目團隊答辯時需 PPT 格式的演示文檔，以“項目組別+項目名稱+學院名稱.ppt”格式命名。

（三） 展示視頻。 申報項目需提供一分鐘展示視頻。展示視頻要求畫面清晰流暢，聲音清楚，大小不超過 50MB。 生成視頻時，建議視頻編碼為 H.264，音頻編碼為 AAC，分辨率為 800*600，以“項目組別+項目名稱+學院名稱.mp4” 格式命名。

七、賽程安排

賽事安排選拔和培訓兩大部分：

（一）海選報名。各學院需按照通知要求，通過多種形式（如學院初賽），組織本學院的項目海選。并安排所有參賽作品需在2018年3月19日前提交，不收取紙質材料，所有材料以學院為單位發送郵箱[email protected]@163.com。 

（二）初賽（2017年3月底前）。初賽包括專家評審、現場展示、答辯等環節。

比賽方式：專家組審閱項目計劃書、一分鐘展示視頻及其他佐證材料，對項目團隊成員現場答辯10分鐘。根據專家評價結果，將參賽項目分為A、B、C、D四類，其中A類項目（20項）直接進入金獎銀獎決賽，B類項目（20項）進入決賽復活賽，C 類項目（40項）直接確定為銅獎，D類項目淘汰。

（三）大賽集訓營（4月1日-15日） 

所有A類20個項目以及B類20個項目都要參加大賽集訓營。集訓營邀請相關比賽的國賽、省賽評委為同學們提供免費的課程培訓和訓練，進一步提高項目質量。不參與項目深化培訓，將視為自動放棄決賽資格。

（四）復活賽（4月20日前）

復活賽：對20項B類項目進行復活賽。專家組審閱項目計劃書、一分鐘展示視頻及其他佐證材料，對項目團隊成員現場答辯10分鐘，遴選出10個項目進入金獎銀獎決賽。

（五）大賽加速營（4月21日至5月20日）

所有A類20個項目以及B類復活的10個項目都要參加大賽加速營。加速營邀請相關比賽的國賽、省賽評委對項目進行分類、分組及一對一輔導，在項目內容及材料、形式等方面進行優化提升。不參與項目深化培訓，將視為自動放棄決賽資格。

（六）金獎銀獎決賽（5月底前）

評審專家組根據參賽團隊的現場展示（15分鐘）和回答評委提問（5分鐘）情況，將進入金獎銀獎決賽的30個項目分別確定為金獎和銀獎，其中金獎10項，銀獎20項。

本次比賽將作為第四屆“互聯網+”創新創業大賽的校賽，所有初賽項目必須按照通知要求在第四屆“互聯網+”創新創業大賽官網上進行提交和審核（具體提交網址、時間和要求另行通知）；獲獎團隊應積極參與后期“互聯網+”創新創業大賽省賽選拔和培訓。

八、獎勵設置

大賽設置金獎10項、銀獎20項、銅獎50項，獲獎項目均頒發獲獎證書，金獎項目每項獎勵1萬元。

獎項設置及數量最終根據學生項目數量和質量確定，允許部分獎項不滿額或者空缺。

所有獲獎項目可優先入駐青島大學大學生創新創業孵化基地、創業苗圃及校外孵化基地，并獲得相關政策扶持及指導服務。

九、工作要求

（一）加強組織領導。此次大賽意在培養大學生的創新精神、探索意識和實踐能力，發現、培育、扶持一批有創新潛質和研究能力的優秀人才，引導大學生科技創新活動蓬勃開展，推動大眾創業、萬眾創新。賽事選拔出的優秀團隊將是我校推薦參加各種國家級賽事的主要后備力量，我們一定要科學認識大賽定位，挖掘培育出我校創新人才的“種子”力量，要從改善人才培養模式、激發學生成長成才的內生動力的高度和層面做好賽事的宣傳、發動和組織工作。以大賽的舉辦為契機，深化創新創業教育改革，提高學生創新精神、探索意識和實踐能力，努力營造有利于創新人才成長的育人環境。各學院高度重視、統籌分工，通過多種形式做好申報作品的遴選推薦工作。

（二）做好宣傳指導。

要認識學習研究大賽的要求，精確掌握賽事的范圍、時間、規格、材料等信息，參賽作品一定要切合大賽的主題，制定工作日程、計劃安排，發動學生積極組隊申報，鼓勵學生主動尋求專業教師的指導幫助，鼓勵跨學院、跨專業組隊，鼓勵強強聯手、鼓勵學科交叉，鼓勵師生同創，注意團隊年級梯隊構成，注重團隊建設和持續發展。堅持以賽促學、以賽促練，推進創新創業訓練和實踐。引導學生關注社會需求，提升參賽項目的應用價值和市場價值。

（三）做好賽事服務保障工作

各學院要制定專人負責大賽組織聯絡工作，為參賽學生提供實驗室開放等便利措施，幫助學生組建指導教師團隊，力爭多方支持，為參賽團隊提供必要的條件支持、政策扶持和經費保障。對參賽團隊的學生根據參賽情況給予獎勵，認定創新創業學分，并在評獎評優等方面予以傾斜；對成績優異參賽團隊的指導教師進行獎勵，有效激發廣大教師和學生投身創新創業教育與實踐的熱情和激情。

創新創業學院將繼續對接各級大賽的評委、專家，整合資源為各個學院的院賽選拔、項目輔導提供服務。

十、其他事宜

寒假將至，各個團隊和相關同學可以利用假期時間積極準備，梳理項目，精進提高；請各學院通過各種方式在同學們中廣為宣傳，進行指導。

賽事推進情況及其他工作安排，請關注網上辦公及學生處網站及微信公眾號。聯系人：周軼；電話：85953127。                         

                學生工作處

                                     創新創業學院

                                        2018年1月18日