新聞網訊 近日，山東省教育廳公布了2023年省級教學改革研究項目立項名單，我校29項項目獲批立項，其中重點項目15項，面上項目14項，立項數量位居省屬高校第一，全省高校第二。
青島大學2023年省級教學改革研究項目一覽表
序號 |
項目類型 |
項目名稱 |
主持人姓名 |
1 |
重點項目 |
“紡織+”背景下紡織類人才培養機制與實踐 |
許長海 |
2 |
重點項目 |
“評價引領、雙輪驅動、本碩貫通”的計算機科學拔尖創新人才培養探索 |
李建波 |
3 |
重點項目 |
“新醫科”背景下地方綜合性院校基礎醫學課程體系建設與實踐 |
王建勛 |
4 |
重點項目 |
創新創業教育與護理專業教育深度融合的“一平臺、二體系、三結合”課程體系構建研究 |
楊麗 |
5 |
重點項目 |
地方綜合性大學金融類拔尖創新型人才培養模式研究與實踐 |
李聰 |
6 |
重點項目 |
紡織工程專業“織造學”課程新型活頁輔助教材建設與實踐 |
郭肖青 |
7 |
重點項目 |
高等學校創新創業與專業教育融合的人才培養模式改革研究與實踐 |
秦文婷 |
8 |
重點項目 |
高分子化學教學改革與創新——從“青大方案”到“青大范式” |
胡浩 |
9 |
重點項目 |
高校經濟學專業課研究性教學探索——以《經濟指標解讀》課程為例 |
張迎春 |
10 |
重點項目 |
公費師范生特色課程“鄉村教育概論”的省域聯合開發與建設 |
馬勇軍 |
11 |
重點項目 |
科創融合背景下的高校本科生創新能力培養與實踐研究 |
李延輝 |
12 |
重點項目 |
全棧貫通式計算機系統能力培養模式創新實踐 |
劉純毅 |
13 |
重點項目 |
數字化背景下“師生共享課堂”教學模式研究與實踐 |
云紅艷 |
14 |
重點項目 |
知識產權素養教育“智能嵌入”模式的研究探索 |
陸婕 |
15 |
重點項目 |
卓越口腔醫師培養體系構建與實踐 |
鄧婧 |
16 |
面上項目 |
“預防醫學”課程思政實施策略的研究 |
崔蓮花 |
17 |
面上項目 |
工科專業產學研協同育人機制研究與實踐——以食品科學與工程為例 |
孫海新 |
18 |
面上項目 |
公共基礎課教學改革研究與實踐——以公共英語教學中美育滲透的關鍵要素、機理及路徑研究為例 |
趙偉 |
19 |
面上項目 |
公共史學視域下歷史學課程建設與改革探索 |
趙九洲 |
20 |
面上項目 |
共情理論視域下《語文教學論》課程思政教學研究 |
欒貽愛 |
21 |
面上項目 |
基于“一體兩翼三化四結合”的會計人才培養模式研究與實踐——“在地國際化”視角 |
王曉琳 |
22 |
面上項目 |
基于TPACK模型的國際中文高階詞匯課堂教學優化研究 |
楊上元 |
23 |
面上項目 |
基于學堂云的“數字化閉環式”電工電子技術實驗教學改革與實踐 |
楊杰 |
24 |
面上項目 |
深度學習理念下的“三維四層五環”課堂教學模式改革與實踐——以行政管理專業為例 |
孫曉燕 |
25 |
面上項目 |
數字化轉型背景下“三精準”智慧教學模式創新與研究 |
朱小奕 |
26 |
面上項目 |
校企協同培育電子信息類人才模式探索 |
宿杰 |
27 |
面上項目 |
新時代地方高校自動化一流專業建設研究與實踐 |
劉華波 |
28 |
面上項目 |
依托卓越跨專業團隊，探討合作教材建設——（以《胰腺學》為例） |
李曉宇 |
29 |
面上項目 |
中華傳統文化視域下高校美育教學模式創新研究與實踐——以《園林設計》為例 |
盧晶 |
獲批的省級教學改革研究項目聚焦課堂教學改革、培養模式創新、拔尖人才培養、課程體系建設、課程思政建設等當前高等教育改革發展的熱點及難點問題開展研究，對深入推進本科教育教學綜合改革、落實立德樹人根本任務、創新人才培養機制起到積極促進作用。
學校高度重視教學改革與研究工作，圍繞痛點問題，強化頂層設計，加大教學投入，做好政策支持，激勵廣大教師積極投入到教育教學改革與實踐工作。學校將以此為契機，引導廣大教師積極探索適合我校教育教學改革發展的新模式、新方法，加強過程管理、指導與建設，培育高水平教學成果，不斷提高人才培養能力。
魯公網安備 37021202000856號 
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